阅读对于培养青少年学生语言运用、思维发展、审美创造、文化自信的核心素养发挥着不可替代的重要作用。帮助乡村条件相对落后地区学校拥有优质的、适合适龄孩子阅读的书籍，并掌握科学的阅读理念与方法，是本项目解决的主要问题。北京华樾慈善基金会开展图书“悦”读捐赠项目，在以往仅为中小学生和校图书室捐赠优质图书的基础上，细化项目实施步骤，同时邀请名师做快乐阅读的专题报告、讲授示范课，为学校教师和学生送去优化资源筛选、时间安排、阅读提升的有效方法和案例，并就阅读活动给予问题答疑和跟踪指导，帮助他们转变阅读理念，引领学生提高阅读的质量和数量，养成良好阅读习惯，帮助学校和师生营造爱读书、读好书、善读书的浓厚育人氛围，助力京津冀乡村地区教育文化事业振兴。

项目实施周期

计划实施周期：

已实施周期：

项目受益人数

目前已覆盖受益人数：

本次公益创投计划再次覆盖项目受益人数：

项目受益对象

项目资金规模（年度）

已开展的项目规模(万元)：本次公益创投计划开展项目规模35万元

本次公益创投计划开展项目规模(万元)：

项目主要实施地域

北京市密云区新城子镇、河北省滦平县、河北省威县等

项目合作单位

中小学校、教育部门

项目需求

项目受益对象为中小学生及语文教师，受益人数10000人。

项目目标

2025年底前，本项目计划在京津冀地区2所以上乡村学校开展图书“悦”读捐赠项目，捐赠图书5000套（25000册），并邀请名师入校开展1—2场示范课和专题报告，跟进指导，助力师生找到适合本校的阅读实施路径。

项目旨在改善义务教育薄弱学校办学条件，提供健康适龄读物，让学生接触更多优质阅读资源；帮助语文教师借鉴有效方法，增加学生阅读实践，减少不必要讲解，为语言实践创造条件；持续关注受助学校，解决教师教学困惑，推动新课标落实，提升办学质量。

项目将为受助学校充实由上海教育出版社出版的优质书籍，改善图书老旧、数量不足问题，其图书坚持正确政治方向和文化自信，匹配统编教材，提供优质素材。名师示范课将遵循学生认知规律，激发学习热情，高效完成目标，促进知识迁移。专题报告围绕课标落实与统编教材使用，提出“老师少讲，学生多读”思路，介绍阅读资源使用方法，结合语文教学规律提升课堂实践性与趣味性，实现“快快乐乐读、轻轻松松教”。

项目成效

无

项目管理

华樾“悦”读项目为北京华樾慈善基金会重点项目之一，项目所需图书由基金会主要捐赠人北京华樾文化有限公司捐赠，是上海教育出版社近两年出版的图书，执行严格的编审制度和程序，图书选文主题鲜明、内容积极、文质兼美，体现经典性、时代性、趣味性。

为更好的开展项目，需要募集开展项目的配套资金，用于捐赠图书的运输；一线名师和专家的招募、授课、交通、食宿费用；考察项目受助学校的差旅费；项目执行、验收、评估、审计等费用。

项目实施计划

一、2024年11月-2025年5月，根据北京市民政局对口帮扶要求及扶贫济困领域基金会第二联合党委的工作安排，基金会项目团队进行前期的项目考察、调研，确定受助学校，形成实施方案和预算；

二、2025年1-10月，与捐赠方和受助学校确定捐赠事宜，与受助方签署捐赠协议，完成捐赠图书到校；招募、聘请专家入校讲授示范课、做专题报告；

三、2025年11月，受助学校向基金会反馈相关捐赠材料，做好项目的反馈。

四、2025年12月，基本完成对受助学校的问题答疑和跟进指导，做好项目总结。

项目执行团队介绍

别 琼：北京华樾慈善基金会秘书长，全面负责本项目运营管理；

王丽荣：基金会副秘书长，负责与受助方沟通以及项目的具体执行；

薛丽娜：基金会财务，负责项目财务管理等；

吴 蔚：华樾公司管控中心主任，捐赠方对接人。

项目年度预算

1、图书：捐赠5000套，金额30万元，拟捐赠30所学校，根据在校学生人数确定每所学校捐赠数量。

2、图书运输费：5000套，金额0.6万元，图书物流到受助学校。

3、专家讲课费：4人次，金额1万元，计划每所学校邀请1-2次专家入校。

4、交通费：5人，金额1.8万元，包括专家及项目相关执行人员前期调研考察、图书捐赠、招募专家入校讲课往返差旅及市内交通费。

5、食宿费：5人，金额1.4万元，计划考察2人，入校执行3人共计5人费用：住宿260元/间/天，餐费100元/人/天。项目前期调研、捐赠以及后期执行期间项目工作人员及专家的食宿费用。

6、不可预见费：0.2万元

合计：35万元（捐赠图书最终以实际捐赠数量金额为准，总费用控制在35万元内。）